Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко посетили сотрудники Западного межрегионального следственного управления на транспорте СК России во главе с и.о. руководителя управления Павлом Сергеевичем Выменцом.
Директор кадетского корпуса Алексей Викторович Пиндыч ознакомил гостей с историей становления учебного заведения и поделился успехами ребят. Осмотрев объекты инфраструктуры образовательной организации и ее территорию, здание физкультурно-оздоровительного комплекса, учебные классы, спальные корпуса и столовую для обучающихся, на встрече с кадетами ПС. Выменец отметил, что воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма – это основа будущего России. Он выразил уверенность, что выпускники кадетского корпуса станут надёжным кадровым резервом для органов Следственного комитета, будут с честью и достоинством служить во благо нашей Родины.
Руководитель второго отделения криминалистики Денис Юрьевич Бабичев познакомил ребят с работой транспортных следователей, привел примеры из практики расследования преступлений, рассказал о том, с какими сложностями приходится сталкиваться следователям-криминалистам при их раскрытии.
В преддверии каникул сотрудники управления также напомнили ребятам о правилах поведения на объектах транспортной инфраструктуры, на вокзалах и в аэропортах. Кроме того, кадет предостерегли от возможных неправомерных действий, пожелав успешно закончить учебный год и провести летние месяцы с пользой.
По традиции гостей пригласили в Народный музей боевой и трудовой славы тракторозаводцев. Заведующий музеем Александр Григорьевич Козырев и сами обучающиеся рассказали посетителям об интересных экспонатах, показали диораму «Героическая оборона Сталинграда на тракторозаводских рубежах» и пригласили в уникальный кабинет Маршала Советского Союза В.И. Чуйкова с его подлинными личными вещами.
Подобные встречи опытных сотрудников Следственного комитета России и обучающихся ведомственных образовательных организаций стали доброй традицией, которая способствует воспитанию подрастающего поколения в духе приверженности незыблемым нравственным ценностям.
