11 февраля 2022 года в Федеральном государственном казенном общеобразовательном учреждении «Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко» состоялся учебно-методический сбор с педагогическими работниками и сотрудниками общеобразовательных организаций Следственного комитета Российской Федерации, темой которого стало обсуждение важной проблематики: «Мнемонические приемы при изучении гуманитарных дисциплин».
В учебно-методическом сборе, организованном в онлайн формате, приняли участие: сотрудники четвертого отдела (организации работы по подготовке кадров) управления кадров Следственного комитета Российской Федерации; руководство и профессорско-преподавательский состав ФГКОУ ВО «Московская академия Следственного комитета Российской Федерации», ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургская академия Следственного комитета Российской Федерации»; руководство и педагогические работники ФГКОУ «Кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Александра Невского», ФГКОУ «Санкт-Петербургский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации», ФГКОУ «Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко», ФГКОУ «Кадетский корпус Пансион воспитанниц Следственного комитета Российской Федерации», ФГКОУ «Севастопольский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени В.И. Истомина».
Со вступительным словом перед собравшимися выступил руководитель учебно-методического отдела Волгоградского кадетского корпуса Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко Андрей Васильевич Потовой. Он подчеркнул важность проведения таких встреч с точки зрения обмена практическим опытом преподавания. «Стоит признать, что, обучая современных подростков, мы зачастую сталкиваемся с их небогатым словарным запасом, неумением связно и логично выражать свои мысли, строить предложения, — поделился своими наблюдениями Андрей Васильевич. Развитие памяти у старшеклассника через ассоциации – это проверенный путь к становлению зрелой и образованной личности».
Перед докладчиками и участниками учебно-методического сбора с приветственным словом выступил старший инспектор четвертого отдела (организации работы по подготовке кадров) управления кадров Следственного комитета Российской Федерации полковник юстиции Игорь Константинович Политов.
Учителя русского языка и литературы, истории и обществознания, иностранных языков Волгоградского Кадетского корпуса подготовили ряд докладов, рассказав участникам сборов об истории происхождения термина «мнемотехника», приемах и методах эффективного запоминания информации. Со своим докладом о психологических основах эффективного запоминания к коллегам присоединился педагог-психолог Игорь Витальевич Чумаков.
Полезную информацию о мнемонических приемах при изучении русского языка, литературы и английского языка участники сборов почерпнули из докладов коллег: Татьяны Ивановны Роговой из Санкт-Петербургского кадетского корпуса, Елены Александровны Жуковской из Севастопольского кадетского корпуса и Марии Валерьевны Углановой из Кадетского корпуса Пансиона воспитанниц Следственного комитета.
По окончании выступлений докладчиков педагогические работники обменялись мнениями и ответами на заинтересовавшие коллег вопросы, а также высказали предложение издать сборник методических материалов, озвученных на учебно-методическом сборе.
