Педагогические работники и сотрудники образовательных организаций Следственного комитета Российской Федерации приняли участие в научно-методической конференции «Интеграция, профориентация и цифровизация как мотивационные тренды в конструировании современного урока», организованной Волгоградским кадетским корпусом Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко.
Открыл конференцию заместитель директора – руководитель учебно-методического отдела ФГКОУ «Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко» Андрей Васильевич Потовой.
На пленарном заседании с докладами о проблемах применения искусственного интеллекта и цифровизации образовательного процесса выступили доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Московской академии СК России имени А.Я. Сухарева кандидат юридических наук Марина Анатольевна Моисеенко, старший преподаватель кафедры гуманитарных, социально-экономических дисциплин, русского и иностранных языков Луганской академии СК России Ольга Викторовна Мифтахова, старший преподаватель кафедры информационных технологий и организации расследования киберпреступлений Санкт-Петербургской академии СК России Алексей Александрович Чернопёров.
В рамках научно-методической конференции работали две секции — «Кейс успешного педагога: какой инструмент выбрать?» и «Цифровизация в сфере образования: инструмент повышения качества или популярный тренд?».
С докладами выступили учителя Волгоградского кадетского корпуса СК России им. Ф.Ф. Слипченко кандидат педагогических наук Елена Игоревна Фастова, Юлия Евгеньевна Галушкина, Марина Сергеевна Груздева, Ирина Назымовна Бондарева и Татьяна Юрьевна Аляева; учителя Объединенного Санкт-Петербургского кадетского корпуса СК России им. Маршала Советского Союза Г.К. Жукова Ирина Владимировна Спирина и Анастасия Олеговна Новичкова; учитель Луганского кадетского корпуса СК России Валерия Сергеевна Чаплиева; учитель Севастопольского кадетского корпуса СК России им. В.И. Истомина Оксана Владимировна Кабаненко; учитель Кадетского корпуса СК России им. Александра Невского Мария Михайловна Пушкарева.
В ходе научно-методической конференции участники обсудили успешный опыт проведения уроков английского языка с решением прикладных профессионально ориентированных задач, цифровизацию в планировании и проведении занятий на уроках русского языка, геймификацию в образовании, потенциал интегративного подхода в практике преподавания истории и обществознания, цифровую образовательную среду как одно из условий эффективного изучения разделов физики и химии, а также другие немаловажные вопросы по данной тематике.
Проведение научно-методической конференции способствовало повышению квалификации профессиональной деятельности педагогических работников ведомственных образовательных организаций, обмену опытом в части интеграции, профориентации и цифровизации как ключевых мотивационных факторов для обучающихся, а также обобщению современных подходов к конструированию урока.
